| 简 | 繁 | 拼音 | 部首 | 简笔画 | 康熙笔画 | 五行 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 育 | 育 | yù | 月 | 8 | 10 | 土 |
| 英 | 英 | yīng | 艹 | 8 | 11 | 木 |
字形音义
86分
「育」 (yù)意为生养，养活，抚养，教育；教导，训练。用作人名意博学、修养、乐于助人；
「英」 (yīng)意为指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用作人名意指精英、英明、智勇双全的人。
育英名字成语来源:
育英来自成语
仰事俯育、作育人材、果行育德、生儿育女、生男育女
儿女英雄、英姿飒爽、英明果断、英雄好汉、英雄豪杰、一文钱逼死英雄汉、一文钱难倒英雄汉、乱世英雄
育英名字诗词来源:
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。 陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
姓名育英的笔画分别为 8画、8画 ，育英笔画数相近，非常好。
姓名中的每个字的笔划应该相对均等，这样会给人以稳定感和平衡感。否则，就会看起来不美，前后失衡，姓名在整体上是应该讲求一些“建筑美”的。
育英的笔画简练，非常好。
繁是指笔画多结构复杂的字，写起来麻烦，又不好看。名字中繁杂字多会造成黑白失调，令人产生憋闷感。笔画数太多无论书写或打印都是一团墨，让刚开始书写的小朋友失去书写和文字的兴趣。
[育]为上下结构，[英]为上下结构，结构相同，组合一般。
起名宜将单一结构、左右结构、上下结构、独体字汉字混搭使用，防止结构单一，缺乏变化，呆板单调。
姓名部首不同，非常好。
偏旁异同
| 音律分析 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 声母 | 韵母 | 音调 | 音律 |
| 育 | yù | yù | yù | 去声 | 仄声 |
| 英 | yīng | yīng | yīng | 阴平 | 平声 |
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育英分别是去声，阴平，其平仄分别为仄平，发音有平有仄。 |
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| 声母分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 声母属性 |
| 育 | yù | 舌面音 |
| 英 | yīng | 舌面音 |
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名字【育英】中，育y舌面音，英y舌面音，声母相同，连续读起来比较费力。 声母是指汉字音节开头的辅音。如果姓名各字的声母相同，名字读起来，就不响亮，而且很拗口，因此要避免名字的声母相同。 |
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| 韵母分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 韵母属性 |
| 育 | yù | 合口呼 |
| 英 | yīng | 齐齿呼 |
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育英的韵母分别为 u，ing，韵母不同且不为同一发声方式，连读区分度高，清晰明亮。 同一类的声母也不要混用，声母要尽量做到不同组别。汉语的声母共有22个（21个辅音，1个是零声母y） |
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| 发音分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 发音方式 |
| 育 | yù | 闭口音 |
| 英 | yīng | 半开口 |
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育闭口音，英半开口，其组合在开口音闭口音的36种组合中偏好。 a、e、o为开口元音，发音时口腔张开的程度较大；i、u、ü为闭口元音，开口长度较小，姓名同时含有开闭口音最佳。 |
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