| 简 | 繁 | 拼音 | 部首 | 简笔画 | 康熙笔画 | 五行 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 识 | 識 | shí | 讠 | 7 | 19 | 金 |
| 之 | 之 | zhī | 丶 | 3 | 4 | 火 |
字形音义
89分
「识」 (shí)意为本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义；
「之」 (zhī)意为之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义；
识之名字成语来源:
识之来自成语
博学多识、博识多通、博闻多识、才识过人、才高识远、素不相识、老马识途、见多识广
一世之雄、一以贯之、一日之长、七步之才、不义之财、不讳之朝、不败之地、之死靡它
识之名字诗词来源:
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 白居易《琵琶行并序》
春风不相识，何事入罗帏。 李白《春思》
客愁全为减，舍此复何之。 杜甫《后游》
黄河之水天上来，奔流到海不复回。 李白《将进酒·君不见》
姓名识之的笔画分别为 7画、3画 ，识之笔画数相近，非常好。
姓名中的每个字的笔划应该相对均等，这样会给人以稳定感和平衡感。否则，就会看起来不美，前后失衡，姓名在整体上是应该讲求一些“建筑美”的。
识之的笔画简练，非常好。
繁是指笔画多结构复杂的字，写起来麻烦，又不好看。名字中繁杂字多会造成黑白失调，令人产生憋闷感。笔画数太多无论书写或打印都是一团墨，让刚开始书写的小朋友失去书写和文字的兴趣。
[识]为左右结构，[之]为独体结构，结构合理。
起名宜将单一结构、左右结构、上下结构、独体字汉字混搭使用，防止结构单一，缺乏变化，呆板单调。
姓名部首不同，非常好。
偏旁异同
| 音律分析 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 声母 | 韵母 | 音调 | 音律 |
| 识 | shí | shí | shí | 阳平 | 平声 |
| 之 | zhī | zhī | zhī | 阴平 | 平声 |
|
识之分别是阳平，阴平，其平仄分别为平平，没有韵律。 |
|||||
| 声母分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 声母属性 |
| 识 | shí | 舌尖后音 |
| 之 | zhī | 舌尖后音 |
|
名字【识之】中，识sh舌尖后音，之zh舌尖后音，发音部位相同，连续读起来比较费力。 声母是指汉字音节开头的辅音。如果姓名各字的声母相同，名字读起来，就不响亮，而且很拗口，因此要避免名字的声母相同。 |
||
| 韵母分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 韵母属性 |
| 识 | shí | 齐齿呼 |
| 之 | zhī | 齐齿呼 |
|
识之的韵母分别为 i，i，韵母相同，连续读起来别扭、费力。 同一类的声母也不要混用，声母要尽量做到不同组别。汉语的声母共有22个（21个辅音，1个是零声母y） |
||
| 发音分析 | ||
|---|---|---|
| 汉字 | 拼音 | 发音方式 |
| 识 | shí | 闭口音 |
| 之 | zhī | 闭口音 |
|
识闭口音，之闭口音，其组合在开口音闭口音的36种组合中一般。 a、e、o为开口元音，发音时口腔张开的程度较大；i、u、ü为闭口元音，开口长度较小，姓名同时含有开闭口音最佳。 |
||